青春筑梦赴山海，躬身实践启新程。2026年暑期，德职学子心怀家国，志在四方，以脚步丈量祖国大地，以实干书写青春答卷。2026年暑假期间，“德州职业技术学院共青团”公众号推出“2026年暑期‘三下乡’社会实践纪实”专题简报，记录德职青年走出校园课堂、深入基层一线的真实经历——从理论宣讲到乡村振兴，从科技助农到志愿服务，每一次奔赴都是青春的担当，每一段经历都是成长的印记。让我们一同走进这片行走的实践思政大课堂，见证德职青年在火热实践中绽放的青春模样。
为落实乡村振兴相关工作，夯实青年学子理想信念，补齐基层孩子们暑期教育缺位短板，2026年7月13日至17日，信息工程学院志愿者团队走进德城区基层社区，开展为期五日公益课堂“三下乡”志愿活动，用多元化公益服务陪伴孩子们充实暑期生活。
基层社区孩子们的暑期存在多重成长难题：一是假期缺少专业课业辅导，薄弱学科、作业难题无人答疑，课外阅读资源匮乏；二是课余生活单调，缺少美术手工、创意绘画等趣味美育活动，兴趣特长难以培养；三是传统文化接触较少，缺乏礼仪、国学知识熏陶，同时部分孩子家长不擅长疏导情绪，缺少心理健康引导渠道。
团队分模块设计多样课堂精准回应孩子们的需求，每日上午开设课业辅导专场固定开展作业答疑，志愿者一对一贴身陪伴辅导，帮助大家整理错题、拓展课外阅读，开班完成学员登记并制定课堂规范，针对基础薄弱的孩子单独拆解学习难点，补足学习漏洞；每日下午打造趣味美育课堂，开设创意手工与绘画课程，带领孩子们剪纸折纸、随心涂鸦，围绕夏日、公园主题完成原创绘画作品，课后统一展示评比，还准备文具小礼品调动孩子们的参与积极性。活动临近尾声时开设两类综合素质特色课程，通过国学课堂带领孩子诵读古诗、品读传统礼仪小故事，同时开展心理健康分享会，围绕心态调节和孩子们谈心交流，借助趣味小游戏引导大家合理排解负面情绪。
丰富有趣的分层课程充实了孩子们的暑期生活，全方位守护孩子们的身心健康。孩子们攻克了学习难点，动手创作、传统文化认知与情绪调节能力同步提升，课堂参与积极性高涨；志愿者也走出校园扎根基层，在陪伴服务中锤炼自身实践能力，拉近青年学子与基层群众的距离。
此次暑期“三下乡”活动，用接地气、有意思的各类课程填满孩子们的假期，全方位守护孩子们身心健康;与此同时，在校大学生走出校园，在陪伴孩子们的过程中收获成长。接下来，信息工程学院会持续组织青年志愿队伍，持续关注孩子们的成长需求，定期开展助学陪伴活动，用青年的温暖力量助力发展。
