抬手操控智能机器狗迈步、俯身执笔勾勒斑斓色彩、指尖穿梭编织五彩丝线……9月1日，德州职业技术学院的学生志愿者化身职业推介官，带领天衢新区弘德小学学生跳出传统课堂的局限，用一个个鲜活灵动的动作，解锁了别样的开学第一课。新学期晨光和煦，孩子们眼神专注、动作稚嫩却认真，在丰富的职业体验中满心欢喜、探索不止。

当天，德州职业技术学院携手弘德小学重磅开展“向光前行，德润未来”职业教育启蒙开学第一课，活动全程纳入2026年山东省秋季开学融媒联动“开学第一课”全省直播专栏同步播出，以沉浸式体验、场景化教学、立体化思政浸润，为少年儿童开启了一堂有温度、有力量、有情怀的成长启蒙课。

活动现场，庄重的升旗仪式率先拉开新学期序幕。德州职业技术学院国旗护卫队队员身姿挺拔、步履铿锵，护送五星红旗徐徐升起。全体师生肃立注目、齐唱国歌，在庄严的仪式氛围中厚植爱国情怀、涵养向上品格，为新学期成长之路筑牢红色根基。

课堂体验环节，学校依托特色学生社团、志愿服务队伍，在弘德小学各班打造沉浸式职业体验空间，开设传统技艺、生活技能、应急救护、智能科技等五大体验板块，内容涵盖传统文化、民生技能、安全防护、前沿科技，实现“人人可参与、班班有特色、处处有收获”。

在传统手工艺体验现场，红绿彩社团志愿者带领孩子们开展手工编织体验。孩子们专注操作、耐心创作，在一针一线的打磨中感受传统手工艺的匠心魅力，体悟劳动之美、技艺之美，让优秀传统文化在少年心中落地生根。

“青葵乡韵”墙绘实践区氛围热烈、童趣盎然。同学们手执画笔、自由创作，以色彩为媒介、以童真为笔触，大胆勾勒美好图景、畅想未来生活，在艺术实践中提升审美素养、涵养创新思维。

在生活科普体验课堂，学校维修协会志愿服务队结合生活实例，通俗讲解家电原理、日常设备维护等实用知识，将专业理论转化为生活化科普内容，帮助学生掌握基础生活技能，树立崇尚劳动、善于实践的良好品质。

安全救护板块中，AED守护者联盟志愿者通过模型演示、手把手实操教学，系统讲解应急救护流程、自救互救技巧，让同学们近距离学习急救知识、掌握应急本领，进一步提升安全防范意识和自我保护能力。

智能科技体验环节亮点纷呈。飞天航模社团带来的智能机器狗展演科技感十足，灵活多变的动作、智能精准的操控引得现场阵阵惊叹，让孩子们近距离感受前沿科技魅力，点燃崇尚科学、探索未知的浓厚兴趣。

一堂职业启蒙课，万千成长新力量。多元立体的体验项目，让小学生走出课本、走进实践，直观了解不同职业类型、感受职业技能魅力，在沉浸式体验中树立正确的劳动观、职业观、成才观，为青少年生涯规划埋下温暖而坚定的种子。

近年来，德州职业技术学院持续深化校校协同育人机制，主动发挥职业院校专业、师资、平台优势，积极面向中小学开展职业启蒙、劳动教育、科普宣讲、技能体验等公益服务，打破学段壁垒、打通育人链条，让职业教育资源真正走进基础教育、服务青少年成长。本次开学第一课活动，是学校落实立德树人根本任务、推进职普融通、赋能中小学劳动教育与生涯启蒙的生动实践。

此次省级联动开学第一课，依托校校共建平台，有效实现职普资源互通、优势互补、育人共进。下一步，德州职业技术学院将持续深耕职普融通育人体系，常态化开展职业启蒙、科普宣讲、劳动实践、文化浸润等公益育人活动，持续发挥职业院校育人优势，以优质实践育人资源赋能青少年全面发展，为区域教育高质量发展贡献德职力量。

活动之中也流露着动人的温情瞬间。我校校学生会宣传部的志愿者留意到弘德小学一名脚部受伤的小学生行动不便，立刻上前俯身搀扶，细心护着孩子缓步走入校园。一次善意的帮扶，是志愿精神最生动的体现，也让校校共建的温度不止体现在课堂实践，更流露在点滴细节之中，为本次开学第一课增添了动人的人文底色。

当“学生变身‘职业体验官’沉浸式体验点亮开学第一课”的主题荣登山东卫视《新闻午班车》，我们看到的不仅是职业启蒙教育日益受到重视，更是我校落实德州市中小学职业启蒙教育、开展校校共建活动的一次生动实践。现场一张张笑脸、孩子们踊跃参与的身影，主流媒体对职业启蒙教育的关注与认可，都是对本次活动最好的褒奖，亦是学校深耕劳动教育、推进职普融通育人路上最珍贵的印记。