第十六届科技文化艺术节
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想和关于教育的重要论述，落实习近平文化思想，认真履行为党育人、为国育才政治责任，全面落实立德树人根本任务，积极服务学校“3466”工作思路和“大思政”体系，以服务学生的全面发展为着眼点，积极落实我校“一系一品”文化建设工程，引导青年学生继承光荣传统、肩负强国使命，用青春和汗水书写新时代新征程奋斗篇章，为学校争创国家“双高校”贡献青春力量。
舞蹈大赛
为推动文化艺术发展，激发我校学生的艺术创作力，深化校园艺术文化底蕴，营造积极向上的艺术氛围。11月13日下午，第十六届校园科技文化艺术节舞蹈大赛在启智楼正式拉开序幕。出席本次比赛的老师有校党委委员副院长刘宏杰、校团委书记王国霞、学前教育与社会教育系党总支书记李志刚、副书记窦明；由李兴强、吴迪、张良、杨帆、刘岳林等五位老师担任本次比赛评委。
在本次舞蹈比赛中涉及古典舞、民族舞、中国舞、现代舞等多种形式，各参赛队伍的表演精彩纷、各有千秋，无论是传统民族舞蹈的经典再现，还是现代舞的自由挥洒和街舞的动感演绎，我系参赛团队都以其独特的编排与精彩的表演，获得了评委老师的一致好评。参赛选手们把内心的热血融入舞蹈，演绎出了属于自己的艺术风采，充分体现了我系在舞蹈教育领域的深厚底蕴与前沿视野。
优秀作品欣赏
古典舞、民族舞、中国舞（独舞）
《霍元甲》
融合传统武术与现代舞蹈元素，展现出丰富的层次和独特的视觉效果，传达文化自信与民族精神。
《石榴花开》
华丽的服饰与复杂的编排，舞者是画面中不可或缺的部分，讲述生命与爱构成一幅生机勃勃的画卷。
《抬龙王》
源自民间传统节庆活动，生动模拟龙的形象与动作，强调合作与默契，展现出浓厚的地方文化特色。
《西厢寻他》
舞蹈中融入古典戏曲元素，舞步的推进引人入胜，让人仿佛穿越时空，感受那份古典美的韵味。
《入画》
舞者身姿如同行云流水，配以中国古典乐曲，把中国传统绘画的意境转化为舞蹈，呈现出东方美学的独特魅力。
《蝶飞》
舞者迈着轻盈的舞步，伴随着优雅的动作和独到的设计，仿若真实蝴蝶的飞行轨迹，展现蜕变之美。
《春三月》
充满活力的民谣音乐与舞动的肢体动作，运用欢快的旋律与舞者愉悦的表情，传递喜悦情绪。
《竹林深处》
现代舞与太极元素相融合。舞者通过独特的动作，动静相和，既有武术的力量感，又有舞蹈的柔美。
《一杯美酒》
民族风情浓郁的舞蹈，活泼而豪迈。舞者在舞蹈中融入饮酒与碰杯的动作，传递欢乐与友谊。
街舞、爵士、拉丁独舞
《恰恰》
拉丁舞的一种，源自墨西哥。以快节奏为主，鲜明的音乐节拍与强烈的体态表现，充满了活力，让人难以抗拒其热情。
《problem》
是流行歌曲改编，街舞与现代舞相结合反映当代青年态度。舞者通过锐利的动作与强烈的情绪对比，反映出当代青年向上的态度。
《honey》
K-pop风格的舞蹈，可爱俏皮。整齐划一的动作与甜美的笑容，展现舞者的纯真魅力。
街舞、爵士、啦啦操、拉丁群舞
《Just Like Fire》
融合了流行、电子音乐元素，舞蹈的节奏和韵律与音乐紧密结合，富有感染力，容易带动观众的情绪。
街舞、爵士、啦啦操、拉丁群舞
《oh》
以群舞的形式，将力量与美感融合，快节奏的舞蹈配上激情四射的表现，激发人们的勇气与决心。
现代舞、民族舞群舞
《水之灵》
富有抽象化的现代舞，舞者们通过运用流畅的身体线条，模仿水流的状态，探索水的流动与生命的关系，展现水的温柔与强大。
本次舞蹈大赛的成功举办，不仅丰富了师生的文化生活，促进了舞蹈艺术的广泛传播，激发了学生对舞蹈艺术的热爱与追求。在接下来的工作中，我系将继续以科技文化艺术节为平台，拓宽学生艺术视野，为校园文化高质量发展贡献青春力量。舞蹈比赛已告一段落，希望我系学子仍能以舞蹈点缀青春色彩，以昂扬姿态展现青春风华。
