1.党史学习教育。结合中国共产党成立105周年、长征胜利90周年重要历史节点，开展“青少年党史学习月”和“党史国史—我来学我来讲”等主题活动，邀请“五老”队伍为学生入党积极分子、学生干部、学生团员青年上党课、团课，讲四史。每学期不少于1次。

2.组建关心下一代宣讲队伍，选拔政治素养高、表达能力强的“五老”骨干，围绕精神谱系内涵、红色历史故事、齐鲁革命事迹等开展专题讲座、红色故事会、主题思政课等活动，打造关心下一代宣讲品牌。

办公室、组织部、工会、教务处、科技处、学生处、团委、保卫处、财务处、后勤基建处、各系（院）、基础部、图书馆

结合本部门工作，邀请院士、专家等为青年教师、青年学生进行讲座、宣讲等活动。每学期不少于1次。

工会、教务处、科技处、

基础部、图书馆、各系（院）

1.组织动员广大“五老”担任青年学生校外党史教育辅导员，讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，引导青年学生传承红色基因、赓续红色血脉，每年不少于1次。

2.组织老少党员携手参观红色教育基地。结合德州红色资源分布，精心设计研学路线，组织师生瞻仰革命旧址、参观纪念场馆、走访革命前辈，开展红色志愿服务、红色情景体验、革命传统实践等活动，让青少年在沉浸式、体验式学习中感悟红色历史、厚植爱国情怀每年不少于1次。

学生处、团委、

基础部、各系（院）

组织学生参与红色文化传承志愿服务活动，邀请“五老”积极参与并进行指导。每学期不少于1次。

团委、各系（院）

1.结合我校心理健康中心，建立专业化“五老”和专家队伍，对特殊青年群体开展工作。每学期不少于1次。

2.在扶贫助学、爱心助学等方面，做好困境学生的关爱帮扶工作。每学期不少于1次。

3.开展弘扬好家教好家风主题活动，邀请“五老”走进心理趣味课堂，讲述红色家风故事、分享革命家庭经历，推动红色精神走进家庭、融入家教。搭建家校共育红色教育平台，健全家庭、学校、社会协同育人机制，凝聚红色教育合力，每学期不少于1次。

学生处

充分发挥“五老”资源优势，组织“五老”走进校园、深入课堂，推动红色精神走深走实、见行见效。常态化开展红色主题读书会、研讨会、征文比赛、主题演讲等活动，精心举办红色文艺展演、红色手工作品展、红色书画展等特色文体活动，搭建青少年红色学习、交流与展示平台，每学期不少于1次。

组织部、工会、学生处、团委、各系（院）